Jakarta, Jatimmandiri.id – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) terus mempercepat transformasi pendidikan dengan memperkuat kompetensi digital para guru. Melalui program Korean e-Learning Improvement Cooperation (KLIC) 2026, pemerintah membekali pendidik dengan kemampuan mengintegrasikan teknologi ke dalam proses belajar mengajar yang lebih inovatif, adaptif, dan berpusat pada peserta didik.
Program hasil kolaborasi Kemendikdasmen dengan Gangwon State Office of Education, Republik Korea itu menjadi salah satu langkah strategis untuk meningkatkan kualitas guru Indonesia melalui penguasaan teknologi pendidikan, pertukaran praktik terbaik, serta kerja sama internasional.
Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Kemendikdasmen, Nunuk Suryani, menegaskan bahwa peningkatan kompetensi digital guru menjadi fondasi penting dalam menghadapi perubahan dunia pendidikan yang berlangsung sangat cepat.
“Transformasi pembelajaran hanya dapat berjalan optimal apabila guru memiliki kompetensi digital yang kuat serta mampu mengintegrasikan teknologi ke dalam pembelajaran yang bermakna,” ujar Nunuk di Jakarta, Rabu.
Menurutnya, perkembangan teknologi tidak lagi sekadar menjadi pelengkap pembelajaran, melainkan telah menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari proses pendidikan yang efektif, inovatif, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik.
Dukungan terhadap program tersebut juga disampaikan Direktur Guru Pendidikan Menengah dan Pendidikan Khusus Kemendikdasmen, Arif Jamali. Ia menilai keterlibatan guru SMA dalam pelatihan merupakan bagian dari strategi pemerintah untuk menyiapkan tenaga pendidik yang siap menerapkan pembelajaran berbasis teknologi.
“Pelibatan guru pendidikan menengah ini merupakan bagian dari strategi pemerintah dalam menyiapkan sumber daya pendidik yang mampu mengimplementasikan pembelajaran berbasis teknologi, sekaligus mendukung kebijakan nasional mengenai Pembelajaran Mendalam (Deep Learning), Koding, dan Kecerdasan Artifisial (Artificial Intelligence) di satuan pendidikan,” kata Arif.
Ia menambahkan, kerja sama internasional seperti KLIC memberi peluang bagi guru Indonesia untuk mempelajari praktik-praktik terbaik dalam pengembangan pembelajaran digital dari negara yang telah lebih maju dalam membangun ekosistem pendidikan berbasis teknologi.
Pada penyelenggaraan KLIC 2026, sebanyak 24 guru terpilih dari jenjang SD, SMP, SMA, dan SMK mengikuti pelatihan yang didampingi instruktur ahli dari Korea Selatan. Program ini dirancang untuk memperkuat kemampuan guru dalam mengintegrasikan teknologi digital ke dalam kegiatan belajar mengajar.
Sementara itu, Direktur Guru Pendidikan Dasar Kemendikdasmen, Rachmadi Widdiharto, menegaskan transformasi pendidikan menuntut guru terus meningkatkan kompetensi agar mampu menghadirkan pembelajaran yang relevan dengan perkembangan zaman.
“Keberhasilan implementasi program prioritas memerlukan guru yang mampu memanfaatkan teknologi secara bijak sekaligus mengintegrasikannya ke dalam proses pembelajaran yang berpusat pada peserta didik,” ujar Rachmadi.
Sebagai bentuk keberlanjutan program, peserta terbaik dari pelatihan KLIC 2026 akan dipilih untuk mengikuti advanced training di Republik Korea pada tahun 2026. Melalui kesempatan tersebut, Kemendikdasmen berharap lahir lebih banyak guru yang mampu menjadi agen perubahan dalam pengembangan pembelajaran digital di Indonesia.
